基于“交融式集团化”访学活动，北京25名学生奔赴高原，走进拉萨北京实验中学，与高二的同学共同学习，结为笔友。相聚短暂，距离遥远，但两地青少年伙伴之间纯粹美好的情谊却迅速升华，闪闪发光。在青少年时期能够通过书信建立起一份特别的友谊，是幸运的；作为访学活动的参与者以及京拉伙伴友谊的见证者，能够采撷许多温暖书信中的一封，以美文的形式分享出来，是幸福的。——马潇雅老师