今年是习近平总书记“5·17”重要讲话发表十周年。为深入学习贯彻习近平文化思想、“5·17”重要讲话精神及习近平总书记就推动哲学社会科学高质量发展作出的重要指示精神，6月3日，我区组织召开全区哲学社会科学界专题座谈会，来自党校、社科院、高校、文博、社科联等单位专家学者立足雪域边疆实际，围绕构建中国特色、西藏特点哲学社会科学自主知识体系交流研讨、建言献策。现将发言摘编如下。

——编者

为推进文化强区建设贡献党校力量

自治区党委党校（行政学院）常务副校长（副院长） 崔禄春

习近平文化思想是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结，是习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇。党校立足“为党育才、为党献策”初心使命，锚定新时代党的治藏方略，把学习践行习近平文化思想贯穿办学治校全链条，在服务西藏哲学社会科学高质量发展中践行党校担当。

坚持党校姓党，筑牢思想引领阵地。始终把政治建设摆在首位，将旗帜鲜明讲政治贯穿办学治校全过程。把习近平文化思想纳入教学宣讲核心内容，依托主体班次、专题讲坛、基层宣讲等平台常态化开展宣讲阐释，系统解读马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系，推动党的创新理论入脑入心、扎根高原，牢牢守住边疆意识形态安全防线。

聚焦为党育才，构建贴合边疆实际的培训体系。紧扣干部履职需求，严格落实党的创新理论教育培训计划，搭建特色课程体系，将铸牢中华民族共同体意识、马克思主义“五观”“两论”、民族宗教工作等作为核心教学模块，精准对接“四件大事”“四个创建”中心工作。2021年以来，累计举办各类培训班近300期、培训学员近4万人次，有效提升各级干部政治素养、文化认知和风险处置能力，锻造堪当治藏稳藏兴藏重任的干部队伍。

聚力为党献策，提升科研资政核心质效。以有组织科研为抓手，完善科研管理制度、整合优质研究资源、组建区级铸牢中华民族共同体意识研究基地，构建协同联动、精准高效的科研格局。2021年至今，累计立项国家社科基金项目5项、省部级课题34项、校级课题177项，出版教材9部、发表论文371篇，斩获多项省部级社科优秀成果奖，推出《新时代党的治藏方略研究》等标志性学术成果。聚焦全区重点难点问题开展靶向调研，多篇决策参阅材料获省部级领导肯定性批示，切实发挥党校智库支撑作用。

面向新征程，自治区党委党校（行政学院）将持续深学细悟习近平文化思想，持续深化理论阐释、优化培训体系、强化科研赋能，推动党的创新理论本土化阐释、常态化宣讲、成果化落地，全力为繁荣西藏哲学社会科学、建设文化强区贡献党校力量。

守护“绝学” 成“显学”

西藏社科院贝叶经研究所研究员 次仁顿珠

习近平总书记 “5·17” 重要讲话专门提出扶持哲学社会科学冷门绝学、系统保护珍稀传统文化遗存，总书记近期就推动哲学社会科学高质量发展作出重要指示，为我区贝叶经保护与研究提供了根本遵循。西藏现存梵文贝叶经1000余函、近6万叶，是见证各民族交往交流交融、中印文明互鉴的珍贵实物遗存，也是构建中国哲学社会科学自主知识体系的稀缺学术资源。十年来，研究所坚守初心、攻坚克难，推动贝叶经研究成为有思想、有影响、服务大局的“显学”。

锚定正确治学方向，以马克思主义统领全领域研究。立足我国统一多民族国家基本国情，从中华文明多元一体宏大视野开展文献考据，让学术研究服务国家文化安全、民族团结和边疆稳定大局。立足馆藏资源优势，构建本土化校勘体系，依托《西藏自治区珍藏贝叶经影印大全》原始文献，完成《亲友书》《宝鬘论颂》等经典梵藏汉三语对勘，梳理梵文典籍入藏后的本土化演变路径，形成独具中国特色、西藏特点的贝叶经文献研究范式。

打造专业学术平台，以数字化破解保护利用难题。创办全国唯一贝叶经专业期刊《西藏贝叶经研究》，发表多篇国内外未公开发表的珍稀写本研究论文，成为联通国内外藏学界的权威交流载体。借力现代科技赋能古籍保护，运用3D建模、高光谱成像技术，对新发现写本全维度数字化存档，实现文物本体静态保护与数字资源开放利用双向兼顾。

强化人才梯队培育，破解学科人才短缺瓶颈。采取校企联合、师徒传承、项目育人模式，联动北京大学、西藏大学建立人才联合培养机制，定向培育通晓梵、藏、汉多语复合型科研队伍，逐步补齐绝学研究人才短板。

下一步，团队将持续推进全区贝叶经全域普查，覆盖日喀则、山南、阿里等重点遗存区域，加快编纂《西藏所藏新见贝叶经写本汇编》，统筹建设一体化贝叶经数字资源共享库，做强特色期刊国际传播，依托扎实学术成果提升国际学术话语权，助力铸牢中华民族共同体意识。

立足边疆治理实践深耕细作、守正创新

自治区社科院宗教研究所所长、研究员 阴海燕

宗教研究作为我区社科研究核心领域，事关意识形态安全、宗教和睦和顺、边疆长治久安，政治责任重大、时代使命特殊。新时代西藏宗教研究必须始终以习近平文化思想为根本遵循，坚守正确政治方向、学术导向、价值取向，立足边疆治理实践深耕细作、守正创新。

强化政治引领，锚定学术研究正确航向。坚持以马克思主义为指导，学习贯彻习近平总书记关于宗教工作的重要论述，摒弃脱离国情区情的纯书斋式研究，立足治边稳藏战略布局校准选题方向，严守学术底线、厘清研究边界。针对部分域外研究视角片面、史实失真问题，立足本土文献资源深耕宗教源流、教义仪轨基础考据，以严谨学术成果正本清源，厘清藏传佛教与中华传统文化的内生融合脉络。

聚焦现实发展需求，打通科研落地转化路径。紧扣藏传佛教中国化时代课题，围绕现实难点开展调研攻关，形成可落地、可参考的智库调研报告。深挖宗教文化正向价值，系统萃取优秀传统文化中契合社会主义核心价值观、民族团结、生态保护的理念内涵，以研究成果夯实中华民族共有精神家园建设根基。

多措并举夯实学科根基，锻造高水平科研队伍。一方面，优化人才培育机制，以课题攻关、田野调研、学术交流为载体，发挥老专家传帮带作用，打造老中青搭配的科研梯队，破解宗教研究复合型人才紧缺难题。另一方面，坚持守正创新，融合文献考据、田野实证、跨学科量化研究新模式，打破民族学、宗教学、边疆学学科壁垒。在对外学术交流中立足客观史实讲好西藏宗教中国化发展历程，不断提升本土宗教学术话语权。

未来，研究团队将深学笃行、实干担当，坚守政治方向、深耕学术领域、服务治边稳藏大局，全力做好宗教研究工作，为繁荣新时代哲学社会科学、维护西藏长治久安、铸牢中华民族共同体意识贡献智慧力量。

统筹资源构筑高原社科发展新格局

西藏社科联学术工作处处长 涂健

社科项目管理是贯通明体达用、体用贯通的关键环节，既是坚守学术初心、把控研究方向的政治工作，也是培育学科、产出成果、涵养人才的基础性工作。立足社科项目管理本职，我们深学细悟习近平文化思想，深耕项目组织、评审管理、成果转化全链条，全力推动西藏哲学社会科学守正创新、提质增效。

创新立项组织模式，构建全域开放科研格局。立足西藏科研力量分散、重大课题攻关能力不足的短板，推行“揭榜挂帅+重大委托”双轨立项机制。2023年，面向全国公开招标“四个创建”、西藏高质量发展等4项重大课题，单项资助60万元，打破地域壁垒汇聚全国智力；2024年，围绕“四件大事”定向委托区内外专家17项重大课题，总经费近500万元，实现区外理论优势与本土区情优势互补，形成“全国学者研究西藏、多方智力服务西藏”的良性生态。

严把项目全流程管控，实现从重数量向重质量转型。近十年，全区社科投入稳步扩容，累计立项国家社科基金370项、资助8305万元，自治区社科专项465项、资助7200万元；立项门类实现多点突破，新闻学重点项目、中华学术外译项目相继实现零的突破。完善立项评审、中期里程碑核查、结项全审三级管控机制，国家社科年度项目结项率97%，近年结项优良率提升至57%，科研规范化水平持续攀升。健全成果转化机制，设立自治区优秀学术专著出版资助项目，2024年遴选10部优质专著拨付94万元出版经费；南京大学依托我区揭榜课题完成的援藏口述史研究斩获全国“挑战杯”特等奖，探索出“课题研究—育人教材”高效转化新路径。

锚定西藏特色深耕管理导向，紧扣主线优化选题布局。把铸牢中华民族共同体意识贯穿项目选题、评审全过程，引导课题围绕西藏地方与祖国关系史、各民族交往交流交融、藏传佛教中国化、涉藏国际话语建设等核心方向立项，依托高质量学术成果回击境外错误涉藏论调。

下一步，社科管理将优化选题导向，引导项目向铸牢中华民族共同体意识、党委和政府决策急需聚焦；健全管理机制，让评审更公正、服务更高效、保障更有力；搭建平台、培育特色智库，努力把我区打造成藏学和中华民族共同体研究的重要高地；壮大人才队伍，为推动西藏哲学社会科学高质量发展积蓄长远后劲。

全力培育高原特色哲学社会科学体系

西藏大学党委副书记、校长 郑英宁

十年来，西藏大学充分发挥综合性高校社科主阵地优势，以习近平文化思想和 “5·17” 重要讲话精神为指引，紧扣“两个结合”根本要求，深耕学科建设、科研创新、人才培育、智库服务、对外传播五大领域，全力构建中国特色、西藏特点、藏大标识的哲学社会科学体系。

学科人才建设迈上新台阶。8个学科入选“软科中国2025最好学科”，民族学位列全国前十。在哲社社科领域新增国家级高层次人才5人次、总量达7人次；新增自治区级高层次人才15人次、总量达22人次。新增教育部首批哲学社会科学创新团队1个、“全国高校黄大年式教师团队”1个。科研平台矩阵日趋完善，建成国家四部委铸牢中华民族共同体意识研究基地、中央统战部宗教特色智库等国家级平台，其中国家四部委铸牢中华民族共同体意识研究基地获评全国民族团结进步先进集体。《西藏大学学报》汉文、藏文版双双跻身国家级核心期刊。

科研与咨政成果成效丰硕。累计获批省部级以上哲社项目600余项、科研经费突破8000万元，高质量完成国家重大工程《中华民族交往交流交融史·西藏卷》编纂验收。发表CSSCI及以上论文2100余篇、出版专著137部，获省部级科研奖项20余项。智库建设紧贴地方决策，累计报送咨政报告百余份，近80份获省部级以上批示采纳，3份获中央领导批示，连续斩获国家民委信息工作特等奖、一等奖。依托技术创新夯实涉藏话语权，建成国内首个自主可控藏语通用大模型“阳光清言”，填补藏文智能研究空白。

立足新起点，学校将持续强化政治引领、优化学科布局、聚力科研攻关、深化成果转化、建强人才队伍、创新传播方式，深耕特色优势学科，培育新兴交叉学科，全力产出更多原创性、标志性成果，为繁荣新时代哲学社会科学、建设社会主义现代化新西藏贡献高校力量。

以社科研究答好时代之问

西藏大学铸牢中华民族共同体研究院副院长、副教授 王少明

人类文明的每一次跃升，都离不开哲学社会科学的知识变革与思想先导。新时代西藏哲学社会科学工作面对“两个大局”交汇叠加的复杂形势，有效应对前进道路上的风险挑战，科学回答“中国之问、世界之问、人民之问、时代之问”，哲学社会科学的先导作用比以往任何时候都更加凸显。

坚守马克思主义指导地位，锚定以人民为中心的研究导向。马克思主义的科学性与人民性，是破除各种错误思潮的利器。在西藏开展哲学社科研究，始终把维护祖国统一、加强民族团结作为着眼点和着力点，组织科研团队深入农牧区、边境一线扎根田野，围绕中华民族共同体建设、藏传佛教中国化、高原经济发展等本土现实选题开展实地调研，产出扎根高原、贴合民生的实证研究成果。坚持以辩证思维，旗帜鲜明地驳斥历史虚无主义、极端民族主义，依托扎实史料正本清源。

紧扣“两个结合”深挖本土文化资源，夯实原创研究根基。各民族交融孕育的西藏优秀传统文化是中华文化的重要组成部分，也是哲学社会科学原创突破的丰厚沃土。依托国家重大课题，系统攻关铸牢中华民族共同体意识的考古与历史研究、西藏地方与祖国关系史、中华民族交往交流交融等，以一手实证史料重构自主藏学叙事逻辑，打破西方学术话语垄断。坚持开放治学、以我为主，在平等国际学术对话中输出中国藏学研究成果，用客观史实回应国际社会关切。

站在新的历史起点，哲学社会科学工作者要继续高举马克思主义伟大旗帜，厚植理论主体性，以更为昂扬的姿态，立时代之潮头、通古今之变化、发思想之先声，为加快构建中国特色哲学社会科学自主知识体系，为强国建设和民族复兴伟业作出应有的贡献。

坚持思政育人与理论研究双向发力

西藏民族大学马克思主义学院副院长、副教授 邓新星

作为西藏唯一拥有马克思主义理论一级学科博士点、全国重点马院培育单位，西藏民族大学马克思主义学院以习近平文化思想为指引，依托本硕博完整育人链条，立足边疆思政育人与理论研究双重职能，深耕马克思主义中国化时代化、推进中华民族共同体建设特色研究。

锚定学科建设发展方向，夯实研究底座。获批西藏首个马克思主义理论一级学科博士点，填补我区高层次马克思主义理论人才本土自主培养空白。聚焦三大特色研究方向，将“两个结合”内涵要义全面嵌入课程设计、课题选题、毕业论文写作全流程。擦亮“中国心·民族魂·西藏情”特色思政教学品牌，依托国家级教学团队、自治区精品课程资源迭代优化《中华民族共同体概论》等核心课程，推动中华优秀传统文化、雪域红色革命文化、社会主义先进文化系统嵌入日常课堂教学。

推动教研深度融合，定向培育骨干人才。一方面，组织全院师生立足西藏边疆治理现实开展理论攻关，持续深化党的创新理论在边疆场景下的学理化系统阐释。另一方面，依托博士点优质培养资源分层分类开展人才培育，定向输送熟悉区情、深耕边疆事业、热爱西藏建设的马克思主义理论专业人才，充实全区中小学、党政机关、基层理论宣讲队伍思政力量。

下一步，学院对标全国重点马院建设硬性标准，持续强化高层次师资引育力度，从严把控博士研究生全流程培养质量。深度挖掘西藏红色革命史料、各民族交往交流交融教育资源，推动前沿理论科研成果转化为思政校本教材、基层宣讲通俗素材，以学科提质实效助力文化强国、文化强区建设。

全方位讲好各民族交往交流交融的历史

西藏博物馆党委书记、副馆长 拉巴次仁

文博工作是文化工作的重要方面，博物馆既是保护和传承人类文明的重要殿堂，也是哲学社会科学扎根本土实践、构建中国哲学社会科学自主知识体系的生动载体。作为我区唯一的国家一级博物馆，西藏博物馆坐拥52万件（套）馆藏文物资源，依托海量实物资源深耕文博社科研究、历史实证考证、公共文化宣教等，持续推动西藏哲学社会科学高质量发展。

深耕馆藏科研攻关，以实物史料夯实历史实证根基。立足馆藏文物优势，聚焦西藏历史文化、民族交往交流交融、古籍文献整理等领域持续开展系统研究。十年来，先后推出《历史见证》《雪域瑰宝》等研究图录及专著22部，承担清代中央对西藏地方授印实物与文献整理、历代中央政府治藏文物整理等课题10余项，发表相关论文80余篇，完成藏文古籍《旁塘目录》整理、填补相关研究空白，创办并承办《西藏博物馆》半年刊。馆内核心常设展览直观完整展现历代中央政府对西藏实施有效管辖的完整史实，生动印证各民族千百年来交融共生、同心同向的发展历程，为铸牢中华民族共同体意识提供硬核实物佐证。

完善人才培育与全域科普体系，持续延伸社科宣教服务触角。落地“青蓝结对·薪火相传”人才培育工程，实行老专家传帮带常态化机制，累计培育文博科研、陈列宣教青年骨干30余名。常态化开展文博科普“九进”公益活动，年均落地基层主题宣讲30余场，覆盖各族干部群众5万余人次，依托品牌项目“文博大讲堂”常态化开设文博思政公开课，把文物承载的家国历史、民族交融故事送进校园、社区、偏远农牧区。

西藏博物馆将聚焦唐卡专题学术研究、藏文古籍抢救保护、民族交融文物实证、古籍文献保护利用等重点领域持续打磨精品学术成果，完善具有西藏地域特征的文博社科研究体系。持续盘活馆藏文物资源，用好实物实证独特资源优势，全方位讲好各民族交往交流交融的历史，源源不断为全区哲学社会科学繁荣发展贡献文博力量。