迟浩鹏

“关于保密问题，我认为最重要的就是要坚守好思想底线……”每周警示教育结束后，在西藏军区某部各连总能看到官兵展开热烈讨论的一幕，针对当晚的教育，对照自身、举一反三，结合基层建设展开讨论、各抒己见。

此前，该部长期存在点位分布“小、散、远”的特点，导致警示教育难以到点到人、形成合力，为了确保教育规范、不落一人，该部党委班子采取“清单式”列表、“任务式”压责的方式，明确各层级抓学组教的责任体系，严格考勤制度，按需成立检查组，按照“随机查备课、推门查授课、定期查补课”的要求，督导各层级警示教育开展情况，确保全员覆盖。

针对官兵反映“台上讲课老古董”“总把兵当孩子哄”的问题，该部着力让警示教育“走下”三尺讲台，“里孜戍边模范连”的藏族战士白马让珠从小喜欢“弹唱跳”，该部利用其特长，让他将警示教育融入民族乐器“扎木念”表演中，收获连队不少粉丝。

为了让“多途径、多层次、多元化”的警示教育成为常态，自去年以来，该部多次邀请驻地国安、法院工作人员入营宣讲普法，逐步形成“教育有特点、案例活教材、治理长效方”的三维闭环，让“案中人”的惨痛教训成为身边人的警醒良药。

激活自主抓建水平 上下齐力提升质效

2024年初，机关下基层调研期间发现，某些单位存在抓建水平不高、训练组织不严等情况，引起了该部党委的高度重视。

“提高基层自主抓建水平，方能让部队发展充满活力。”该部领导表示，党委一班人根据《军队基层建设纲要》等政策法规，党委班子成立指导组，充当“先锋军”，常态利用“过支部”和“双争”评比等时机，深入营连、班排、点位进行精准帮扶抓建。

某分队配发新型装备后，战斗力提升不明显。指导组经过认真调研后，找到问题根源：单位缺乏新型专业人才，训练拘于老旧套路“生搬硬套”……针对这些问题，指导组采取相应措施：选派专业技术骨干前往院校、基地参加相关专业培训；借鉴其他单位方法；安排作训机关部门结成帮建对子；规范相关专业教案……这些举措实施后，该分队专业水平显著提升。

同时，为防止“只开特效药”“病除根不除”的情况，该部党委定期开展“基层抓建回头看”活动，对基层反复出现的问题采取二次剖析调研，切实将基层抓建问题摸清搞透。

强化支部自主抓建 建强一线战斗堡垒

“平时批评教育多，认可鼓励少、不经常谈心交心……”前不久，该部正副书记集训的交流现场上，一系列存在的问题摆在了基层党组织正、副书记的面前。

“在众多事情交叉推进时，如何提高工作统筹能力？”一次交流讨论中，某分队指导员王腾向战友们道出了自己的困惑。在听取其他单位的好的经验做法后，他学会了制作思维导图和工作统筹方法。会后，他深有感触地说：“这样的集训既更新了思维理念，又学到了实用技能，真正实现了‘带着疑问来、满载收获归’的目的。”

“基层强不强，要看领头羊。”该部领导介绍，他们总结各级党组织书记存在工作抓不实、遇到难题办法少等问题，以正副书记集训为抓手，本着“缺什么补什么、弱什么强什么”的原则，采取法规学习、集中培训、参观见习等办法，从集体研究、决策部署、落实制度等环节帮助党组织书记在研讨学习与工作实践论证中破解基层抓建难题，真正担起一岗双责的担子。

建强文化教育矩阵 丰富官兵文体生活

天边卫士篮球队、舞龙舞狮队、威风锣鼓队……该部注重文化力就是战斗力，文化力催生战斗力，发挥以文化人、以文育人作用，打造队伍特色文化品牌，进一步丰富了官兵的文体生活。

在昆木加哨所，“石头画”成为了哨所官兵的共同记忆，一块石头，一支画笔，用石头画记录了戍边的岁月。“虽身处雪域边关，但有了石头画，哨所里一年四季都可以看到美丽的‘鲜花’。”昆木加哨所哨长闻路感慨地说。

此外，该部还结合部队任务实际情况，广泛征求基层意见建议，积极为官兵搭建舞台，开展强军故事会、红歌会等活动，把话筒交给官兵。以“兵说兵、兵演兵、兵唱兵”的方式，大大丰富了官兵们的精神文化世界。

抓建基层要在提质增效上下细功夫，只有量体裁衣、精准施策，才能确保抓建基层做到点上、落到实处、见到成效。据了解，一年多来，上下集智的一系列抓建举措，使该部基层建设水平向上向好。广大官兵纷纷表示，一定要铸牢政治忠诚，扛起使命担当，为党和人民戍好边、站好岗。