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2024年03月21日

进入新学期 开启新希望

—山南市高质量推进教育事业改革发展

图为山南市第三小学“开学第一课”活动现场。本报记者 巴桑旺姆 摄

        本报记者 巴桑旺姆

伴着春天的气息,怀着美好的憧憬,连日来,山南市各中小学、幼儿园学生陆续返校报到,迎来了新学期。

山南市实验学校门口架起了七彩拱门,学生们身着干净整洁的校服步入校园,老师们手持欢迎牌热情迎接孩子们返校。“干净整洁的校园、设施齐全的各类功能室以及丰富的教学和游乐设备,学校的基础设施条件越来越好了,把孩子送到这里我很安心。”家长边巴说。

教育是国之大计。近年来,山南市着眼高质量办好人民满意的教育,始终把教育摆在优先发展位置,坚持突出重点任务狠抓落实,激活内在发展活力,推动办学条件和教育质量同步提升,全市教育事业高质量发展不断取得新成效。

坚持立德树人 完善机制构建体系

为深入贯彻习近平法治思想,护航未成年人健康成长,3月6日,山南市东辉中学举行法治副校长聘任仪式,山南市检察院党组副书记、常务副检察长汪斌受聘成为该校法治副校长,敲响了开学第一堂法治课铃声。课堂上,汪斌以“我与东辉中学的渊源”开场,履行法治副校长职责,从“什么是未成年人违法犯罪、未成年人法律责任、校园欺凌和校园暴力”等方面向全体师生献上了一堂生动的法治教育课。“思政+法治”——这是山南市中小学思政教育体系构建工作中,实施思政创优示范工程的举措之一。

2023年,山南市印发《山南市关于深化新时代教育评价改革的实施细则》,教育系统内部出台《全市普通中小学常规管理手册》等16项制度性文件,扎实推进“三全育人”“思政大讲堂”工作,完成隆子县中学“国防教育基地”挂牌。全市“双减”工作取得新突破,《西藏山南多措并举推进校外培训机构治理》被教育部评为“全国‘双减’工作优秀案例”,也是我区唯一入选案例。同时,全市12县(区、市)学校语言文字达标建设任务完成率达到100%,全市中小学校法治副校长、法治辅导员配备率达100%。

坚持高质量发展 提升基础教育质量

山南市全面贯彻党的教育方针,坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。2023年,全市学前教育普惠发展水平显著提高,毛入园率达97.39%,评估认定达标幼儿园累计168所。义务教育优质均衡发展目标稳步推进,巩固率达99.98%。高中阶段教育质量逐步提升,毛入学率97.01%,本科及以上上线率达到49.24%,同比提高13.71个百分点,超额完成西藏中职班招生工作任务。

走进山南市第二小学的教学楼,体感温度明显舒适于室外环境。校长告诉记者,整个学校的供暖从去年11月中旬一直到今年的3月中下旬,所以不管外面有多冷,教学楼里的温度能一直维持在22℃。“我一直很期待开学,学校里暖和,不用穿着臃肿的羽绒服,在教室里读书写字很舒服也很方便。晚上在宿舍睡觉也很暖和。”二年级一班的学生米玛卓玛说。

2023年,山南市不断强化教育经费保障能力,落实自治区年初预算经费25亿元、同比增长8.89%,市本级财政对教育投入1.62亿元、占上年本级财政收入的22.31%,从市县本级财政对教育投入中落实山南籍大学生资助政策7411.5万元、同比增长3.25%、受助学生9708人。教师队伍建设和管理干部能力不断提升,接收新入职教师210人,累计组织参加市级以上各类培训3123人次,“一考三评”合格率为98%。基础设施不断完善,投入61309万元建设的全市318所高海拔学校供暖项目全部投入使用,本级投入2041万元实施5所数字化校园项目正在试运行。

坚持服务发展 不断深化改革

山南市始终坚持教育优先发展战略,锚定强基固本、质量内涵、师资力量,加大教育投入力度,持续改善办学条件,不断深化教育改革,截至2023年11月底,山南市教育经费预算指标总额36.47亿元,已确认支付数为29.35亿元,预算执行进度为80.49%。

本着“学生一个不能少”的工作目标,全市各级相关部门和学校把控辍保学作为义务教育阶段“重中之重”,持续加强控辍保学工作力度,扎实推进控辍保学工作。全市发挥教育在巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接中的作用,持续推动控辍保学从动态清零向常态化清零转变,义务教育阶段残疾儿童送教上门服务实现全覆盖,荣获“2023年度全市巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作综合评价优秀单位”称号。

全市不断深化教育援藏工作,向湖南、湖北、安徽输送代培班学生200人,选派管理人员、骨干教师33名到支援省市跟岗培训,召开全市教育人才组团式援藏工作座谈会。全力办好各项体育赛事,承办2023年西藏自治区田径耐力性项目青少年夏令营暨业余体校对抗赛,山南市体校代表队荣获3金1银2铜佳绩,荣获团体总分第二名和优秀组织奖。

勇立潮头踏歌行,砥砺奋进谱新篇。山南市教育局相关负责人表示,山南市将加快建设高质量教育体系,加强教师队伍建设,持续深化教育领域综合改革,把立德树人融入教育各环节,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快推进教育现代化、奋力建设教育强市、办好人民满意的教育。