李原 贾洋洋

从西藏首位“大国工匠”母永奇，到“全国最美职工”次仁措姆，近年来，我区各族职工群众大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神和老西藏精神、“两路”精神，在本职岗位、工作一线守正创新、奉献奋斗，用汗水浇灌收获，以实干笃定前行。

这些“明星员工”，是在特定领域或岗位上表现杰出的人才，常常成为引领组织向前发展的核心动力。组织对“明星员工”的重视程度提高、扶持力度增大，他们以创新思维和超群技能推动组织成长成功，这样案例越来越多，其中的关键就在于组织把握住了人才这个“第一资源”。

培养“明星员工”，有利于促进知识和技能的交流与分享。“明星员工”在组织中表现出色、具有卓越成就和积极态度。他们拥有的特质包括强烈的工作热情、优秀的沟通能力、良好的团队合作精神、不断创新的思维及领导潜力。除此之外，他们还具备快速学习和应对新挑战的能力，以及高度的责任心和可靠性。如今，不计其数的90后甚至00后已经活跃在各行各业当中，在创业创新创造中激扬青春。作为组织内部的佼佼者，“明星员工”常常为他人树立标杆，并成为激励同事的典范。组织内的“明星员工”同时也扮演教练和导师的角色，他们通过日常互动对同事产生积极的影响。不仅如此，他们还常常是变革的推动者，能够感染他人，激发团队成员克服挑战、追求卓越。然而，拥有“明星员工”并非意味着单方面地从其个人成就中获益。这些特质优秀的人才同时会带动和提升团队气质，创造一种积极的团队文化，这对于培育“明星员工”至关重要。从鼓励创新的组织环境、提供成长和发展的平台，到建立公平、透明的奖励机制，都是构建能吸引和留住顶尖人才的关键因素。而“明星员工”在这样的环境中通常会更进一步，主动与组织价值观对齐、促进组织文化的提升和拓展。

能否让“明星员工”挑大梁，主动为他们搭梯子，考验着组织的智慧和远见。人才在组织的发展进程中发挥着关键作用。“明星员工”的培养，关乎组织的未来和竞争力。如何设计出一套科学、高效的“明星员工”培养方案，就成为摆在各级组织管理者面前的一道课题。必须坚持以人为本、因材施策，打造个性化职业发展路径；必须坚持在细水长流中培养人才，为“明星员工”的成长提供坚实的知识技能支持；必须构建公平公正的识别与激励机制，激发员工潜能；必须牢记组织建立发展的初心，倡导集体价值，维护共同利益，让“明星”成为团队中的领头羊。唯有如此，组织才能在发展道路上培养出一支强大的人才队伍，为其持续发展注入不竭的动力。

加快推进“明星员工”的自主培养，推进组织的可持续发展。面对新的发展趋势和竞争形势，组织应更加清晰地确定人才培养的目标和任务。面对“明星员工”提升个人能力与团队成员共同成长的关系，组织需要建立一种包容和平衡的机制，以维护团队和谐与整体提升。一是树立全面发展的人才观，注意到不同成员独特的价值与潜力，提供多样化的发展途径，为“明星员工”赋能，避免形成才能的“孤岛”。二是加大对组织成员培训和团队建设的投入，引导每一位组织成员找到成长的空间，形成团结协作的良好氛围。三是建立激励和表彰机制，这不仅能提升“明星员工”的归属感和成就感，也能激发其他员工的积极性和创造力。

培养高水平创新型“明星员工”，是推动高质量发展的有力支撑。党的十八大以来，党和国家高度重视人才工作，出台了一系列改革政策、制度举措。多地通过完善人才引进政策、支持重点产业发展等,营造良好人才生态，亮出新招实招抢揽人才。这些政策举措，有利于打造更加优越的“明星员工”发展环境。

“明星员工”的成长，意味着个体荣光与集体梦想的融合。“明星员工”的发展成长，关乎组织发展的定位和策略，更是关乎个人能力、专业技术和创新思维的充分施展。“明星员工”以卓越的职业素养和技能，成为推动组织创新、释放发展动能的关键力量。组织与“明星员工”共同成长、共同成就，让有志之士能在为组织、为社会贡献才智中，体验到实现自我价值的意义。

面对新时代的发展要求，适应国际竞争的新格局，人才工作站在了新的起点。把握机遇、深化改革，积极构筑有利于人才成长的体制机制、环境条件，完善人才激励政策，必将进一步激发全社会的创新潜能，培养和吸引更多“明星员工”。

（作者单位：西藏大学经济与管理学院）